1. 招生名额：2025年昆山杜克大学的综合评价招生名额从去年的300人增加到了350人。

2. 申请材料：今年的申请不再需要传统的文书或视频陈述，取而代之的是人工智能面试。

3. AI面试：AI面试成为综合评价初审阶段的新焦点，考生需要在网申提交并缴纳申请费后，完成人工智能面试。

4. 综合评价奖学金：依据学生的综合评定成绩，学校将授予综合评价奖学金，奖学金总额不超过四年的学费总额，分四个学年平均发放。

5. 招生简章：2025年昆山杜克大学的综合评价招生简章已经发布，并附有详细的申请指导。

6. 报名截止时间：2025年昆山杜克大学的综合评价招生报名即将截止，请考生注意报名时间。

AI赋能教育：综合评价招生的新趋势

一、AI在综合评价招生中的应用

AI技术在综合评价招生中的应用主要体现在以下几个方面：

1. 学情分析

AI可以通过分析学生的学业成绩、兴趣爱好、社会实践等数据，为学生提供个性化的学习建议，帮助高校更全面地了解学生的综合素质。

2. 面试评估

AI面试官可以基于学生的回答内容、语音语调、表情动作等多维度进行评估，提高面试的客观性和公正性。

3. 综合评价模型构建

AI可以结合多种评价因素，构建科学合理的综合评价模型，为高校选拔人才提供有力支持。

二、AI综合评价招生的优势

AI综合评价招生具有以下优势：

1. 提高招生效率

AI技术可以快速处理大量数据，提高招生工作效率，降低人力成本。

2. 增强招生公平性

AI面试官可以避免人为因素的干扰，提高招生的公平性。

3. 促进学生个性化发展

AI技术可以帮助学生了解自己的优势和不足，为学生提供个性化的学习和发展建议。

三、AI综合评价招生的挑战

尽管AI综合评价招生具有诸多优势，但也面临着一些挑战：

1. 数据安全问题

AI综合评价招生需要收集和分析大量学生数据，如何保障数据安全成为一大挑战。

2. 技术伦理问题

AI技术在招生中的应用可能会引发伦理问题，如算法歧视、数据偏见等。

3. 人才选拔的全面性

AI技术虽然可以分析学生的多方面数据，但仍然难以全面评估学生的综合素质。

四、未来展望

1. 数据安全与隐私保护

未来，高校需要加强数据安全与隐私保护，确保学生信息安全。

2. 技术伦理与公平性

高校应关注AI技术的伦理问题，确保招生过程的公平性。

3. 招生模式的创新

高校可以结合AI技术，探索更多创新性的招生模式，为学生提供更多发展机会。

通过本文的探讨，我们可以看到，AI技术在综合评价招生中的应用具有广阔的前景。在未来的发展中，高校应积极应对挑战，充分发挥AI技术的优势，为我国教育事业的繁荣发展贡献力量。